Электронная библиотека
ВГАУ

     
?
     
?

Поиск по электронным документам
Найдено документов: 15 1 2       Следующая

Статистика слов: !модульное: 1837, !обучение: 72418

1
Особенности модульной системы дуального профессионального образования Германии // Актуальные проблемы и современные технологии преподавания иностранных языков в неспециальных вузах: материалы 12-ой Всероссийской с международным участием научно-практической конференции неязыковых вузов на базе Воронежского государственного института физической культуры (Воронеж, 22-23 марта 2019 г.) С. 104-108
Авторы: Макарова Елена Леонидовна
Выходные сведения: Воронеж, 2019
Тематика: дуальное обучение; высшее образование; модульное обучение; углубленная практика; гуманитарно-правовой факультет; кафедра русского и иностранных языков; РИНЦ
Тип документа: Статья, доклад

модульное обучение. углубленная практика. гуманитарно-правовой факультет. кафедра русского и иностранных языков.

2
Модульное обучение по курсу "Земледелие": методические указания
Другие авторы: Зезюков Н. И.; Дедов Анатолий Владимирович (доктор сельскохозяйственных наук; профессор)
Организация: Воронежский государственный аграрный университет
Выходные сведения: Воронеж, 1993
Тематика: обучение; модульное обучение; высшая школа; вузы; земледелие; агрономический факультет; кафедра земледелия

Воронежский государственный аграрный университет. Воронеж, 1993. обучение.

модульное обучение. высшая школа. вузы. земледелие. агрономический факультет. кафедра земледелия.

3
О специфике и перспективах внедрения блочно-модульного подхода профессиональной подготовки бакалавров в высших учебных заведениях // Вестник Мичуринского государственного аграрного университета. – 2014. – № 5
Авторы: Бухтояров Николай Иванович (ректор ВГАУ; заведующий кафедрой конституционного и административного права; доцент); Пшеничников Владислав Владимирович (кандидат экономических наук; доцент)
Выходные сведения: 2014
Тематика: высшее образование; бакалавры; блочно-модульное обучение; РИНЦ; гуманитарно-правовой факультет; кафедра конституционного и административного права; факультет бухгалтерского учета и финансов; кафедра финансов и кредита
Тип документа: Статья, доклад

высшее образование. бакалавры. блочно-модульное обучение. РИНЦ. гуманитарно-правовой факультет. кафедра конституционного и административного права. факультет бухгалтерского учета и финансов.

4
К вопросу создания профессионально-ориентированного УМК для неязыковых вузов // Инновационные компетенции икреативность в исследовании и преподавании языков и культур: Сборник научных трудов I Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции (Москва, 17-18 апреля 2009 г.). – 2009. – Вып. 1
Авторы: Кузнецова Елена Сергеевна (кандидат педагогических наук; кандидат экономических наук; доцент)
Выходные сведения: Москва, 2009
Тематика: иностранный язык; интерактивные методы обучения; межкультурные компетенции; модульное обучение; гуманитарно-правовой факультет; кафедра иностранных языков и деловой международной коммуникации; РИНЦ
Тип документа: Статья, доклад

межкультурные компетенции. модульное обучение. гуманитарно-правовой факультет. кафедра иностранных языков и деловой международной коммуникации.

5
Модульно-рейтинговая технология обучения инженерной графике как прогрессивная форма оценки качества знаний и формирования творческих умений студентов технического вуза // Наука и практика. Диалоги нового века: материалы конференции (Набережные Челны, 17-19 марта 2003 г.). – 2003. – Ч. 2
Авторы: Егорова Г. Н.; Щевелева Галина Михайловна (доктор педагогических наук; профессор)
Выходные сведения: Набережные Челны, 2003
Тематика: технические вузы; инженерная графика; модульное обучение; гуманитарно-правовой факультет; кафедра педагогики и социально-политических наук; РИНЦ
Тип документа: Статья, доклад

инженерная графика. модульное обучение. гуманитарно-правовой факультет. кафедра педагогики и социально-политических наук.

6
Профессионально-ориентированные технологии обучения: учебно-методическое пособие
Авторы: Красинская Л. Ф.
Выходные сведения: Самара: СамГУПС, 2016
Коллекция: ЭБС "Лань"
Тематика: профессиональное образование; программированное обучение; модульное обучение; когнитивные способности; проблемное обучение; критическое мышление; знаково-контекстное обучение; лекции; семинары; практические занятия; лабораторные занятия; интерактивные методы обучения; учебные дискуссии; мозговой штурм; синектика; дидактические игры; кейс-метод
Тип документа: Учебник

модульное обучение.

key://localhost/RU\VSAU\weblan\130383
7
Профессионально-ориентированные технологии обучения: учебно-методическое пособие
Авторы: Красинская Л. Ф.
Выходные сведения: Самара: СамГУПС, 2016
Коллекция: ЭБС "Лань"
Тематика: профессиональное образование; программированное обучение; модульное обучение; когнитивные способности; проблемное обучение; критическое мышление; знаково-контекстное обучение; лекции; семинары; практические занятия; лабораторные занятия; интерактивные методы обучения; учебные дискуссии; мозговой штурм; синектика; дидактические игры; кейс-метод
Тип документа: Учебник

модульное обучение.

key://localhost/RU\VSAU\weblan\130383
8
Дидактика высшей школы: современные педагогические технологии обучения студентов: Материалы практикумов.
Авторы: Даутова О. Б.
Выходные сведения: Санкт-Петербург: РГПУ им. А. И. Герцена, 2011
Коллекция: ЭБС "Лань"
Тематика: балльно-рейтинговая модель оценки; высшая школа; дидактика высшего образования; дидактика высшей школы; кейс-метод обучения; кейс-технологии обучения; критическое мышление; модульное обучение; организация самостоятельной работы студента; педагогика высшей школы; портфолио; развитие критического мышления студентов; самостоятельная работа студентов; технология модульного обучения

критическое мышление. модульное обучение. организация самостоятельной работы студента. педагогика высшей школы. портфолио. развитие критического мышления студентов. самостоятельная работа студентов.

key://localhost/RU\VSAU\weblan\5561
9
Дидактика высшей школы: современные педагогические технологии обучения студентов: Материалы практикумов.
Авторы: Даутова О. Б.
Выходные сведения: Санкт-Петербург: РГПУ им. А. И. Герцена, 2011
Коллекция: ЭБС "Лань"
Тематика: балльно-рейтинговая модель оценки; высшая школа; дидактика высшего образования; дидактика высшей школы; кейс-метод обучения; кейс-технологии обучения; критическое мышление; модульное обучение; организация самостоятельной работы студента; педагогика высшей школы; портфолио; развитие критического мышления студентов; самостоятельная работа студентов; технология модульного обучения

критическое мышление. модульное обучение. организация самостоятельной работы студента. педагогика высшей школы. портфолио. развитие критического мышления студентов. самостоятельная работа студентов.

key://localhost/RU\VSAU\weblan\5561
10
Введение в профессиональную деятельность (Инженерия техники пищевых технологий): учебник
Авторы: Антипов С. Т.; Дранников А. В.; Панфилов В. А.; Харченков К. В.; Юрова И. С.; Панфилова В. А.
Выходные сведения: Санкт-Петербург: Лань, 2022
Коллекция: ЭБС "Лань"
Тематика: профессиональная компетентность выпускника; научно-исследовательская работа; модульное обучение; дуальное обучение; выпускная квалификационная работа; расчетно-пояснительная записка; дипломное проектирование
Тип документа: Учебник

Санкт-Петербург: Лань, 2022. профессиональная компетентность выпускника. научно-исследовательская работа. модульное обучение.

key://localhost/RU\VSAU\weblan\206720
Найдено документов: 15 1 2       Следующая
Yandex Logo Поиск осуществлен с использованием Яндекс.Сервера
Идет загрузка...