| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Газина, Ольга Михайловна. Дошкольное образование. Практикум по дисциплинам профессионального учебного цикла (мдк. 01. 02, 02. 04, 02. 05, 03. 02, 03. 04, 03. 05) [электронный ресурс]: учебное пособие для спо / О. М. Газина [и др.] ; под редакцией О. М. Газиной, В. И. Яшиной. — 2-е изд., испр. и доп. — Электрон. дан. — Москва: Юрайт, 2022 — 111 с. — (Профессиональное образование). — URL: https://urait.ru/bcode/507426 (дата обращения: 06.09.2022). — Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. — <URL:https://urait.ru/bcode/507426>.Record create date: 9/6/2022 Subject: Дошкольная педагогика и психология; Педагогика, психология, социальная работа; Теория и методика развития речи детей; Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству; Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста; Теория и методика математического развития; Теория и методика музыкального воспитания с практикумом; Теория и методика развития речи у детей; Теория и методика экологического образования дошкольников; Теория и технологии развития речи детей; Теория и технология развития речи детей UDC: 373.2(075.32) LBC: 74.10я723 Collections: ЭБС "Юрайт" Allowed Actions: Open |
Annotation
В учебном пособии представлены комплекты контрольных и тестовых вопросов и заданий по теории и методике дошкольного образования, которые позволяют выявить объем, полноту и степень освоенности конкретных знаний по теме или разделу программы. В пособии содержатся разнообразные формы контроля, составляющие стержень орга низации самостоятельной работы студентов. С помощью предложенных заданий студент сможет развить умение оперировать основными положениями, терминами, обосновывать ответ и лаконично излагать свою мысль. Приведенные в книге комплекты заданий можно использовать текущего, рубежного, итогового контроля, самоконтроля, отработки конкретных педагогических умений во время аудиторных занятий или домашней работы.
Document usage statistics
|
|
Document access count: 0
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |