В учебном пособии представлены новые страницы из истории развития медиаобразования в России и зарубежных странах. Освещаются основные этапы его формирования исследуются специфические особенности развития медиаобразования с учетом исторических политических социально-экономических условий. В книге нашли отражение особенности основные теории концепции и инновационные медиаобразовательные практики в каждой из исследуемых стран. Учебное пособие рекомендовано студентам и преподавателям дисциплин в области журналистики медиаобразования и массовых коммуникаций.