Монография посвящена различным аспектам создания и использования образовательных ресурсов связанных с практическим обучением программированию — электронных задачников. В ней содержится обзор подходов к разработке электронных образовательных ресурсов по компьютерным наукам и описывается предложенная автором архитектура электронных задачников позволяющая использовать их для разных языков и сред программирования. Рассматриваются компоненты данной архитектуры и дополнительные программные инструменты упрощающие применение электронных задачников на лабораторных занятиях. Описываются методы разработки специализированных электронных задачников посвященных изучению алгоритмов и компьютерных технологий в том числе задачников по параллельному программированию. В качестве примеров реализации описанных методов и инструментов используются разработанные автором программные комплексы: универсальный электронный задачник Programming Taskbook его специализированные расширения а также комплекс для преподавателя Teacher Pack. Для специалистов в области теории и методики профессионального образования а также школьных и вузовских преподавателей информатики.