Рассматриваемые основные положения психологии и педагогики дают новое представление об этих дисциплинах без которых невозможно воспитание и образование человека. Подробно освещаются специфика чувственного и рационального познания общее и индивидуальное в психике учащегося. Специальный раздел посвящен проблемам личности в образовательных моделях где представлены современные концепции и стратегии образования развивающиеся педагогические технологии и основы проектирования учебновоспитательных ситуаций. Особое внимание уделяется организации образовательной деятельности и управлению образовательными системами. Для студентов вузов а также всех интересующихся проблемами психологии и педагогики.