Опираясь на сложившуюся систему преподавания раздела «Синтаксис» вузовского курса «Современный русский язык» автор стремился отразить в пособии ряд продуктивных идей лингвистики последних десятилетий: современные представления об устройстве плана содержания языка; принцип последовательного разграничения описания в направлении от языковых единиц к выражаемому ими содержанию и в направлении от определенных типов содержания к возможным способам его выражения; установку на объяснение причин существования каждого из описываемых явлений определение их национальной специфики или наоборот универсального языкового характера. Для студентов бакалавриата специалитета и магистратуры обучающихся по профилю «Русский язык и литература» а также студентов получающих подготовку по специальностям тесно связанным с русским языком таким как «Журналистика» «Иностранные языки» «Педагогика и методика начального образования».