Монография представляет собой изложение основных положений предлагаемого автором нового направления теории коммуникации – теории художественно-невербальной коммуникации, отражает особенности ее преломления в дирижерском исполнительстве. Вводятся и обосновываются такие понятия, как художественно-невербальный текст, исполнительское поведение дирижера. Под углом зрения новой теории рассматривается дирижерская техника и дается определение художественной технике дирижирования. Монография предназначена для преподавателей дирижирования высших и средних музыкальных учебных заведений, студентов, может быть интересна всем, занимающимся проблемами коммуникации и обмена информацией.