В предлагаемом читателю сборнике рассматриваются различные аспекты культуры и образования как ее базового элемента. Научные статьи посвящены изучению и описанию актуальных проблем современного художественного образования; культурным смыслам высшего педагогического образования; обновлению и развитию понятийно-категориального аппарата педагогики и образования; этнокультурному образованию учащихся в сельской школе уральского региона; путям формирования культуры педагогического целеполагания у будущего учителя; организации культурно-досуговой деятельности дошкольников в процессе освоения искусства; самообразованию как парадигме образования XXI века; концептуальным характеристикам феномена речевой культуры личности, а также иным актуальным проблемам современной культурологии и педагогики. Сборник адресуется учителям, студентам, аспирантам и преподавателям педагогических вузов и колледжей, всем интересующимся актуальными проблемами культурологии и педагогики.