Учебно-методическое пособие посвящено изучению нормативного аспекта культуры речи. Автор убедительно доказывает: для того чтобы речь была правильной, необходимо соблюдать правила употребления языковых единиц; знать, какие из них могут иметь ненормативные неправильные варианты, какие находятся за рамками литературного языка, и поэтому их не следует использовать в деловом и научном общении. Пособие включает семь тем, каждая из которых построена по типовой схеме и содержит: краткое изложение определенной теоретической проблемы; вопросы для самоконтроля; систему заданий, нацеленных на развитие аналитических и практических умений, связанных с построением правильной речи; учебный тест. Обстоятельно анализируя орфоэпические, лексические, морфологические и синтаксические нормы русского литературного языка, автор ориентируется на углубление знаний гуманитарного и прагматического характера в интересах каждого студента. Учебно-методическое пособие может быть полезно не только студентам очного и заочного обучения нефилологических специальностей, но и преподавателям-филологам, а также всем, кто интересуется проблемами культуры речи.