В пособии представлен репертуар для учебного хора с рекомендациями по изучению и исполнению каждого произведения. Теоретический раздел пособия посвящен вопросам репетиционно-исполнительского процесса в учебном хоре – взаимодействие дирижера и хора, изучение дирижером хоровой партитуры; план анализа хоровой партитуры, художественное становление произведения, концертная деятельность учебного хора, работа над крымскотатарской музыкой и т.д. Учебное пособие соответствует современным требованиям педагогического образования и может быть использовано как педагогами-хормейстерами, так и в классах дирижирования как хрестоматия.