Монография посвящена изучению специфики формирования об- щекультурных компетенций обучающихся в образовательных учреж- дениях высшего профессионального образования ФСИН России. Осо- бое внимание уделено роли дисциплин гуманитарного социального и экономического цикла в процессе развития общекультурных компе- тенций курсантов и технологиям их формирования средствами ино- странного и русского языков. Работа представляет интерес для преподавателей вузов ФСИН России адъюнктов студентов курсантов и практических работни- ков уголовно-исполнительной системы.